Psicopedagogia

Pós-Graduação lato sensu (Especialização)

APRESENTAÇÃO

Há um significativo número de estudantes do ensino fundamental a engrossar as fileiras dos demandantes de atendimento psicopedagógico nas escolas da rede pública e privada de ensino e que estão à espera  do desvelamento de suas formas subjetivas de lidar com a aprendizagem.  Cabe ao psicopedagogo compreender tal fenômenos e encontrar  soluções para os problemas de aprendizagem,  por intermédio da investigação científica. O Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia visa justamente preparar o profissional atender a tal demanda.

Público Alvo:

Pedagogos, psicólogos, professores e profissionais interessados no processo de aprendizagem.

DETALHES

OBJETIVOS

Objetivo Geral

Formar profissionais em psicopedagogia a partir de uma abordagem multicausal com marco teórico nas abordagens psicogenética, psicanalítica e da psicologia social, que permita a investigação diagnóstica e a intervenção psicopedagógicano processo e nas condições de  aprendizagem de crianças.

Objetivos Específicos

  1. Instrumentalizar o estudante pararealizar a investigação psicopedagógica diagnóstica tomando como base as abordagens psicogenética, psicanalítica e da psicologia social,  contidas na Epistemologia Convergente ;
  2. Capacitar o estudante a elaborar um plano deintervenção  psicopedagógica fundamentado nas abordagens psicogenética, psicanalítica e da psicologia social,  contidas na Epistemologia Convergente ;
  3. Instrumentalizar o pós-graduando a realizar a tarefa psicopedagógicadesde uma abordagem pluricausal

GRADE CURRICULAR

DISCIPLINAS CARGA HORÁRIA
Epistemologia e Ética em Psicopedagogia 20h
Desenvolvimento e aprendizagem1: abordagem  psicogenética 40h
Desenvolvimento e aprendizagem 2: abordagem  psicanalista 40h
Metodologia da Pesquisa 20h
Desenvolvimento psico-emocional e afetivo-vincular da criança 40h
Família, aprendizagem e aprendizagem 20h
Psicomotricidade 20h
Epistemologia Convergente de Jorge Visca 20h
Dificuldade de aprendizagem e fundamentos  neuropsicológicos da  Aprendizagem 30h
Entrevista Operativa centrada na Aprendizagem(EOCA) 30h
Diagnóstico Operatório 30h
Técnicas Projetivas Psicopedagógicas 20h
Trabalho de conclusão de Curso1 20h
Psicogênese da leitura e da escrita 20h
Conceitos matemáticos- 30h
Estágio Obrigatório –  40h
Trabalho de conclusão de Curso 2 30h
Total 480h

COORDENADOR

Profª. Drª. Tânia Maria de Freitas Rossi

Possui doutorado em Psicologia pela Universidade de Brasília (1998) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1993). Experiência na área de Psicologia e Educação, investigando principalmente os seguintes temas: desenvolvimento e aprendizagem desde uma perspectiva histórico-cultural; constituição de conceitos e processos de fossilização da aprendizagem; educação especial com ênfase em deficiência intelectual, processos de inclusão/exclusão social na Educação. Coordena o Núcleo de Pós-Graduação  e  o Núcleo de Orientação  Psicopedagógica do Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro-Oeste – UNIDESC.

INVESTIMENTO

Valor da mensalidade: R$ 234,00
Egressos ou conveniados (desconto de 10%): R$ 211,00
Boleto: 15 xR$ 234,00 ou R$ 211,00
Cartão: 6 x  R$585,00 ou R$ 527,50

CONTATO

(61) 3878-3126 – E-mail: tania.rossi@unidesc.edu.br
Pós-Graduação
Carga Horária:
 480h
Duração: 15 meses
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